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发布时间:2018-09-01   来源:亚太娱乐ag138.com 作者:左汶骏
   

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高等学校凸显了学校办学特色,就抓住了学校改革和发展的关键。学校自身的优势在哪里,特色就在哪里。只有充分发掘出学校的办学优势,才能找到办学特色的立足点和出发点。大学的特色,即与其他学校相比,表现出的独特的大学内涵。它体现在大学观念、大学风格、培养目标、学科体系、管理方式等多方面。追求特色要容忍不足,注意扬长避短,要充分发掘利用地方特有的办学资源,有所为有所不为。“为”即紧密联系地方实际,紧跟市场需求,办出自己的特色,形成自己的优势;“不为”即对脱离本地实际,脱离本校实际,别人“势力”强大的而不为,在妥协、折中和平衡中体现学校的特色与风格。

  一些学校为了体现民主管理,安置了校长信箱,向师生征求学校发展的建议与意见,通过这一载体调动全体师生参与献计献策的热情,让师生体会到被尊重的感觉。但是,如果学校不能及时消化校长信箱中师生的来信,不能就学校内各项工作征求广大师生的意见,那校长信箱只能成为一个摆设,并且可能成为大家看了“厌恶”的一种摆设。因此学校管理者应定时打开校长信箱,并尽量做到及时回复,以保证信誉,让校长信箱发挥最大功效。 王斌周小康/文李华/绘

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 答:大学生住院和门诊大病医疗,按照属地原则通过参加学校所在地城镇居民基本医疗保险解决,大学生按照当地规定缴费并享受相应待遇。同时按照现有规定继续做好大学生日常医疗卫生工作,方便其及时就医和做好预防保健工作。这样,在制度上,有利于城镇基本医疗保险制度保持统一;在保障功能上,既重点保障学生的住院和门诊大病需求,又兼顾了普通门诊医疗需求;在费用负担上,既有利于减轻学生医疗费用负担,又有利于减轻学校支出负担。

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三是深化产学研合作,服务创新型产业发展。构建高校产学研合作与社会服务网络体系,搭建校地、校企产学研合作平台,支持高校与政府、企业建立长期稳定的产学研合作关系。设立产学研合作专项经费,资助和引导高校开展产业关键技术、行业共性技术和高新技术的前期研发。鼓励高校依托合芜蚌等地高新技术开发区、产业园等创新载体,联合建立研究院、研发中心等创新机构。鼓励高校与企业、科研机构或行业协会等其他组织机构,共同建立一批以持续合作创新为目标的产学研用战略联盟。鼓励高校成立专门知识产权管理机构,提高对知识产权的创造、运用、保护和管理能力;实施专利成果转化和产业化专项计划,引导高校专利成果在省内转化和产业化;鼓励高校建立国际标准跟踪机制,参与企业、行业合作制(修)订行业标准、国家标准和国际标准。

 

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